Surabaya, Syiarmu.com — Semangat literasi terlihat di aula SMP Negeri 13 Surabaya, Senin (9/11/2026). Sejumlah peserta didik tingkat SMP, baik negeri maupun swasta se-Kota Surabaya, tampak antusias mengikuti Pelatihan Menulis Cerpen Gelombang 1 yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Kota Surabaya.
Salah satu delegasi dalam kegiatan ini adalah Muhammad Azzam Salim, siswa kelas 8A dari SMP Muhammadiyah 11 Surabaya (Muven). Kehadirannya bersama pelajar lain menjadi bukti nyata tingginya minat generasi muda Surabaya dalam dunia penulisan kreatif.
Kegiatan yang dimulai tepat pukul 08.00 WIB ini menghadirkan narasumber inspiratif yang ahli di bidangnya, yakni Drs. Najib Sulhan, M.A. Mengusung tema khusus seputar lingkungan sekolah bertajuk “ASRI” (Aman, Sehat, Resik, Indah), pelatihan ini memandu para peserta untuk mengeksplorasi ide-ide kreatif menjadi sebuah karya sastra yang bermakna.
Dalam pemaparannya, Drs. Najib Sulhan, M.A. membakar motivasi peserta melalui filosofi mendalam tentang esensi menulis. Ia menyampaikan bahwa menulis bukan sekadar merangkai kata, melainkan sebuah seni untuk mengabadikan waktu.
“Bagiku, menulis bekerja dalam kesunyian dan berbisik untuk masa depan, ‘Aku pernah ada, aku pernah bermimpi. Mimpi kini nyata membawaku bebas dan mengantarku menjadi manusia merdeka,'” ungkap Najib mengutip esensi kecintaan pada dunia literasi.
Ia juga menekankan pentingnya membangun “Budaya Ilmuwan” dengan mengutip pandangan para tokoh besar. Imam Syafi’i pernah mengibaratkan ilmu bagaikan binatang buruan, dan cara mengikatnya adalah dengan menulis. Sementara itu, Imam Al-Ghazali memberikan motivasi kuat kepada generasi muda, “Kalau kamu bukan anak raja dan kamu bukan anak ulama besar, maka jadilah penulis.”
Sering kali, hambatan terbesar seorang penulis pemula bukan pada kehabisan ide, tetapi pada mental psikologis itu sendiri. Pemateri membedah dua akar utama hambatan menulis yang kerap dialami pelajar:
- Rasa Takut dan Kurang Percaya Diri
Meliputi takut salah, takut dikritik, takut karya tidak selesai, hingga takut memikul tanggung jawab moral dari tulisan. - Kendala Ide dan Waktu
Merasa tidak punya ide, tidak memiliki waktu, serta bingung bagaimana harus memulai langkah pertama.
Menanggapi hal tersebut, peserta diingatkan agar tidak terbelenggu oleh aturan penulisan yang kaku di awal. Mengutip pandangan sastrawan dunia John Steinbeck, narasumber berpesan agar para siswa menulis dengan bebas dan mengalir.
“Jangan melakukan koreksi atau menulis ulang sebelum semuanya habis kautuliskan. Mengoreksi naskah yang baru ditulis hanya akan membelenggu kita,” tegasnya.
Pelatihan ini tidak berhenti pada teori motivasi semata. Memasuki sesi inti, para peserta dibimbing melalui langkah-langkah praktis penulisan cerpen mulai dari teknik menyimak dan menemukan ide, pemilihan diksi berdasarkan referensi pengarang, memahami unsur intrinsik cerpen, hingga menuangkannya ke dalam cerpen.
Puncak acara ditandai dengan sesi praktik langsung. Muhammad Azzam Salim bersama peserta lainnya tampak serius merangkai kata di gawai masing-masing, menuangkan imajinasi mereka ke dalam bingkai cerpen bertema sekolah ASRI.
Melalui pelatihan gelombang pertama ini, Dinas Pendidikan Kota Surabaya berharap lahir bibit-bibit penulis muda berbakat yang siap membawa nama baik Kota Pahlawan melalui karya sastra yang mencerahkan. (Fikri)
