Surabaya, syiarmu.com – Tim Proyek Kepemimpinan Bahasa Indonesia A1 Universitas Muhammadiyah Surabaya melaksanakan kegiatan pelatihan Google Sites sebagai bentuk tindak lanjut sekaligus upaya keberlanjutan program “Aku Bisa, Aku Berani” yang sebelumnya telah dilaksanakan di Panti Asuhan Muhammadiyah (PAM) KH. Achmad Dahlan. Program pada Selasa (13/10/2026) ini berfokus pada upaya menumbuhkan kepercayaan diri, keberanian, serta kesadaran anak-anak panti terhadap potensi dan kemampuan yang mereka miliki.
Pelatihan Google Sites ini diikuti oleh tim IT PAM dan beberapa pihak panti yang terlibat dalam pengelolaan serta pengembangan kegiatan panti. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai langkah strategis agar hasil dari program “Aku Bisa, Aku Berani” tidak berhenti setelah rangkaian kegiatan bersama mahasiswa selesai, tetapi dapat terus dikembangkan dan memberikan manfaat dalam jangka panjang.
Nadia Azkal Uyun selaku Penanggung Jawab (PJ) Website menjelaskan bahwa pengembangan Google Sites merupakan salah satu upaya untuk mendokumentasikan potensi dan pencapaian anak-anak panti secara berkelanjutan. Menurutnya, website tidak hanya berfungsi sebagai media informasi, tetapi juga sebagai ruang untuk memperkenalkan berbagai kemampuan dan karya anak-anak kepada masyarakat luas.
“Melalui Google Sites ini, kami ingin menyediakan media digital yang dapat digunakan untuk mendokumentasikan potensi, karya, dan pencapaian anak-anak PAM KH. Achmad Dahlan. Harapannya, setiap perkembangan positif yang mereka tunjukkan dapat tersimpan dengan baik, diapresiasi, dan diperkenalkan kepada masyarakat luas. Dengan begitu, semangat ‘Aku Bisa, Aku Berani’ dapat terus tumbuh meskipun kegiatan bersama mahasiswa telah selesai,” ungkap Nadia Azkal Uyun.
Melalui pelatihan ini, tim proyek kepemimpinan memberikan pendampingan kepada pihak panti dalam memanfaatkan Google Sites sebagai media dokumentasi dan publikasi digital. Platform ini dipilih karena dapat digunakan untuk mengemas berbagai informasi, potensi, karya, dan pencapaian anak-anak secara ringkas, terstruktur, serta mudah diakses.
Dengan adanya media digital tersebut, pihak panti diharapkan memiliki sarana yang dapat digunakan untuk mendokumentasikan perkembangan dan potensi setiap anak secara berkelanjutan.
Website Google Sites yang dikembangkan dirancang untuk memuat beberapa bagian utama, yaitu halaman umum sebagai pengantar informasi website, profil panti dan kolaborasi dengan mahasiswa, galeri potensi setiap anak, gelar karya, serta dampak kegiatan.
Halaman galeri potensi setiap anak diharapkan dapat menjadi ruang untuk memperkenalkan kemampuan, kreativitas, minat, dan bakat yang dimiliki oleh anak-anak panti. Sementara itu, bagian gelar karya dapat digunakan untuk menampilkan hasil karya maupun pencapaian yang telah mereka raih.
Adapun bagian dampak kegiatan berfungsi untuk mendokumentasikan perubahan, perkembangan, serta manfaat dari berbagai program yang telah dilaksanakan bersama anak-anak panti.
Ketua Kelompok, Shofa Qolbiyatun Nurul Latifah, menyampaikan bahwa pelatihan Google Sites merupakan bagian penting dari upaya menjaga keberlanjutan program pemberdayaan yang telah dilaksanakan. Ia menegaskan bahwa keberhasilan program tidak hanya dilihat dari terlaksananya kegiatan, tetapi juga dari kemampuan pihak panti untuk melanjutkan manfaat program secara mandiri.
“Bagi kami, program ‘Aku Bisa, Aku Berani’ bukan sekadar rangkaian kegiatan bersama anak-anak panti, melainkan sebuah upaya untuk membantu mereka mengenali dan mengembangkan potensi diri. Karena itu, keberlanjutan menjadi hal yang sangat penting. Melalui pelatihan Google Sites, kami berharap pihak panti dapat terus mendokumentasikan perkembangan anak-anak, menampilkan karya mereka, dan menjaga agar manfaat program ini tetap dirasakan dalam jangka panjang,” tutur Shofa Qolbiyatun Nurul Latifah.
Kegiatan ini tidak hanya berorientasi pada pengenalan teknologi digital, tetapi juga menjadi bagian dari upaya membangun sistem dokumentasi yang mendukung keberlanjutan pemberdayaan anak-anak. Selama ini, potensi dan karya anak-anak memiliki nilai penting untuk diapresiasi.
Namun, tanpa dokumentasi yang terorganisasi, berbagai pencapaian tersebut berisiko tidak tersimpan dengan baik atau sulit diperkenalkan kepada masyarakat. Oleh karena itu, pemanfaatan Google Sites diharapkan dapat menjadi solusi untuk mengumpulkan, menyimpan, dan menampilkan potensi anak-anak dalam satu media digital yang terintegrasi.
Lebih dari sekadar website, Google Sites diharapkan dapat menjadi ruang apresiasi bagi anak-anak PAM KH. Achmad Dahlan. Melalui dokumentasi karya dan pencapaian mereka, anak-anak dapat melihat bahwa kemampuan yang dimiliki merupakan sesuatu yang berharga dan layak untuk dikembangkan.
Kesempatan untuk memperkenalkan hasil karya juga diharapkan mampu menumbuhkan rasa bangga terhadap diri sendiri, meningkatkan motivasi untuk terus belajar, serta memperkuat keberanian dalam menunjukkan potensi di hadapan orang lain.
Selain memberikan manfaat bagi anak-anak, kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan dan kemandirian pihak panti, khususnya tim IT PAM, dalam mengelola website secara berkelanjutan.
Dengan keterampilan yang diperoleh melalui pelatihan ini, pihak panti diharapkan mampu memperbarui informasi, menambahkan dokumentasi kegiatan, mengunggah karya terbaru, serta mengembangkan isi website sesuai dengan kebutuhan panti dan perkembangan potensi anak-anak.
Ke depannya, Google Sites ini diharapkan dapat menjadi jembatan kolaborasi antara PAM KH. Achmad Dahlan, mahasiswa, masyarakat, dan berbagai pihak yang memiliki kepedulian terhadap pengembangan potensi anak. Website tersebut dapat menjadi media informasi yang memperkenalkan berbagai kegiatan positif panti sekaligus membuka peluang kolaborasi, dukungan, dan apresiasi yang lebih luas bagi anak-anak.
Melalui pelatihan ini, Tim Proyek Kepemimpinan Bahasa Indonesia A1 Universitas Muhammadiyah Surabaya berharap program “Aku Bisa, Aku Berani” dapat terus memberikan dampak meskipun kegiatan bersama mahasiswa telah berakhir. Keberhasilan program tidak hanya diukur dari terlaksananya kegiatan, tetapi juga dari sejauh mana manfaatnya dapat dipertahankan, dikembangkan, dan dirasakan oleh pihak panti serta anak-anak dalam kehidupan sehari-hari.
Pada akhirnya, kegiatan pelatihan Google Sites ini menjadi langkah nyata dalam membangun keberlanjutan program pemberdayaan anak melalui pemanfaatan teknologi digital. Harapannya, setiap potensi tidak hanya ditemukan, setiap karya tidak hanya dihasilkan, dan setiap pencapaian tidak hanya menjadi kenangan, tetapi juga dapat didokumentasikan, diapresiasi, dan diperkenalkan kepada masyarakat luas.
Dengan demikian, semangat “Aku Bisa, Aku Berani” dapat terus tumbuh dalam diri anak-anak PAM KH. Achmad Dahlan, sehingga mereka semakin percaya diri untuk mengenali kemampuan, mengembangkan potensi, menunjukkan karya, dan berani meraih masa depan yang lebih baik. (Tim A1 PPG UMSURA/Fikri)
