Surabaya, syiarmu.com – Pada Sabtu (6/7/24) Sekolah Prestasi SD Muhammadiyah 11 Surabaya yang biasa terkenal dengan SD Muhlas menggelar Workshop Kurikulum Merdeka Pembelajaran Berdiferensiasi. Kegiatan itu bertempat di Auditorium AR Fachruddin Lantai 4 SD Muhlas.
Kegiatan ini dimulai pada pukul 07.30 yang dipandu pembawa acara ustadzah Riris. Pembacaan ayat suci Al-Qur’an dibawakan oleh ustadz Mujaddid. Dirigen pada acara kali ini adalah ustadzah Robica.

Ketua PCM Krembangan Surabaya Akhwan Hamid MPdI dalam sambutannya menyampaikan bahwa dalam mengikuti kegiatan harus ikhlas. Allah berfirman dalam QS Asy Syuro ayat 20 yang berbunyi
مَنْ كَانَ يُرِيْدُ حَرْثَ الْاٰخِرَةِ نَزِدْ لَهٗ فِيْ حَرْثِهٖۚ وَمَنْ كَانَ يُرِيْدُ حَرْثَ الدُّنْيَا نُؤْتِهٖ مِنْهَاۙ وَمَا لَهٗ فِى الْاٰخِرَةِ مِنْ نَّصِيْبٍ
Artinya: Barangsiapa menghendaki keuntungan di akhirat akan Kami tambahkan keuntungan itu baginya dan barangsiapa menghendaki keuntungan di dunia Kami berikan kepadanya sebagian darinya (keuntungan dunia), tetapi dia tidak akan mendapat bagian di akhirat.
“Hendaknya dalam mengikuti workshop ini kita ikhlas, niat mencari ridho Allah dan mencari keuntungan akhirat,” tandas guru BTQ SD Muhlas ini. Manfaat dari ikhlas di antaranya mendapat pahala dari Allah. Ilmu akan selalu ada pada diri, bermanfaa, serta barokah sehingga bisa disampaikan ke anak didik.


Pada khir sambutannya Akhwan berharap semoga ilmu yang diperoleh barokah. Semoga SD Muhlas semakin baik dan semakin maju.
Widyaprada Ahli Madya BBPMP Provinsi Jawa Timur Dr Dwi Ilham Rahardjo MPd menjelaskan bahwa konsep (inti) kurikulum merdeka adalah menempatkan kepentingan siswa sebagai rujukan utama dalam pengembangan kurikulum sehingga pembelajaran berpusat pada siswa.
Pembelajaran berdiferensiasi memberikan perlakuan ke anak yang berbeda sesuai dengan kompetensi anak.
Ada 6 langkah dalam nempersiapkan mengajar kurikulum merdeka yakni:
- Data karakteristik siswa
- Printout (cetak) capaian kompetensi
- Alur tujuan pembelajaran fase A, B, C
- Kliping materi per semester sesuai ATP
- Pembelajaran berdiferensiasi
- Asesmen tertulis (soal AKM)
Semoga workshop yang digelar SD Muhlas busa meningkatkan kompetensi guru terutama dalam pembelajaran berdiferensiasi pada siswa. (Endar/Fikri)
